Οι νέοι έχουν τα προσόντα, αλλά όχι πάντα τη δουλειά που τους αξίζει
Σημαντικές διαστάσεις της πραγματικότητας των νέων ηλικίας 15 έως 34 ετών στην αγορά εργασίας φέρνει στο φως πρόσφατη ειδική έρευνα της ΕΛΣΤΑΤ.
Σύμφωνα με τα στοιχεία που δόθηκαν στη δημοσιότητα την Πέμπτη 23/10, το μεγαλύτερο μέρος των νέων (69,2%) θεωρεί ότι το επίπεδο της εκπαίδευσής τους καλύπτει τις απαιτήσεις της εργασίας τους, με σημαντικές διαφοροποιήσεις ανάλογα με την κατάσταση απασχόλησης. Υψηλότερα ποσοστά διαπιστώνονται στους εργαζόμενους (72,2%) και χαμηλότερα στους ανέργους (52,3%), ενώ το 32,5% των ανέργων δηλώνει ότι έχει εργαστεί σε θέση κατώτερη του επιπέδου σπουδών του, φαινόμενο που είναι πιο έντονο στις γυναίκες (24%) σε σύγκριση με τους άνδρες (20,3%).
Αξιοσημείωτο είναι το γεγονός ότι αναφορικά με το φύλο, το 24% των γυναικών εργάζεται ή έχει εργαστεί σε θέση με απαιτήσεις κατώτερες του επιπέδου των σπουδών τους, ποσοστό υψηλότερο σε σύγκριση με το 20,3% των αντρών. Αυτό δείχνει μία πιο έντονη τάση υποαπασχόλησης ή μη αξιοποίησης των δεξιοτήτων και εκπαιδευτικού επιπέδου στις γυναίκες, κάτι που μπορεί να σχετίζεται με περιορισμούς όπως οι κοινωνικές προσδοκίες, οι ανισότητες στην αγορά εργασίας ή οι δυσκολίες στην επαγγελματική ένταξη.
Η έρευνα δείχνει ότι οι δεξιότητες των νέων βρίσκονται σε μεγάλο βαθμό σε αντιστοιχία με τις εργασιακές απαιτήσεις: 7 στους 10 (70,9%) θεωρούν πως οι γνώσεις και ικανότητές τους καλύπτουν πλήρως τις ανάγκες της θέσης τους. Ωστόσο, 1 στους 5 (19,5%) πιστεύει ότι διαθέτει ανώτερες δεξιότητες, ενώ μόλις 3,1% εκτιμά ότι υπολείπεται των απαιτήσεων.
Ενδιαφέρον παρουσιάζει και η σύνδεση μεταξύ σπουδών και επαγγέλματος: το 65,7% δηλώνει ότι το αντικείμενο των σπουδών του ταιριάζει σε μεγάλο ή πολύ μεγάλο βαθμό με τη δουλειά του, με υψηλότερα ποσοστά σε όσους σπούδασαν Οικονομικά, Διοίκηση και Νομικά (74,4%), και χαμηλότερα σε όσους έχουν σπουδές Γεωργίας και Κτηνιατρικής (52,2%).
Τέλος, το ποσοστό των νέων που εγκατέλειψαν κάποιο πρόγραμμα σπουδών χωρίς να το ολοκληρώσουν παραμένει χαμηλό, στο 2,2%, με ελαφρώς υψηλότερα ποσοστά στους άνδρες (2,8%) και στους ανέργους (3,8%).
Η εικόνα αυτή αναδεικνύει την ανάγκη για πολιτικές που θα στηρίξουν την πιο ουσιαστική αντιστοιχία μεταξύ εκπαίδευσης, δεξιοτήτων και εργασίας, αλλά και τη βελτίωση της ένταξης των νέων στην αγορά εργασίας με θέσεις που να αξιοποιούν το επίπεδο και το αντικείμενο σπουδών τους. Επιπλέον, η διαφοροποίηση ανάλογα με το φύλο και την ηλικία υποδηλώνει τη σημασία προσαρμοσμένων παρεμβάσεων για κάθε ομάδα νέων.
Δείτε ΕΔΩ όλη την έρευνα.
